В пособии освещена история зарождения и развития методологии телефонного консультирования за рубежом и в России.
Большое внимание уделено приемам и методам проведения эффективного телефонного консультирования с учетом психологического содержания бесед, а также вопросам личной психогигиены и психопрофилактики сотрудников в рамках супервизии.
Издание представляет собой публикацию основных статей участников Международной научно-практической конференции «Коммуникативные технологии в образовании, бизнесе, политике и праве» (Волгоград, 19-21 мая 2005 г.), организованной центром коммуникативных технологий, кафедрой теории и практики межкультурной коммуникации НОУ «Волгоградский институт бизнеса».
В статьях участников международной конференции показаны возможные пути использования человеком говорящим коммуникативных технологий в образовании, бизнесе, политике и праве на современном этапе.
Данный сборник научных трудов предназначен для политиков, политтехнологов, PR-специалистов, журналистов, бизнесменов, экономистов, политологов, социологов, юристов, лингвистов, психологов, культурологов, работников социальных и образовательных учреждений, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами построения эффективного общения путем использования коммуникативных технологий.
В настоящем материале представлен опыт ВРОДО «Созвездие талантов» по организации совместного творчества детей и взрослых в различных видах деятельности, направленного на достижение конкретного результата, значимого и важного и для развития Волгоградской региональной детской общественной организации «Созвездие талантов», и для каждого подростка, работающего по программе своей организации.
Информационно-методический бюллетень предназначен для широкого круга специалистов по работе с молодежью.
Данный сборник является кратким обобщением опыта работы МООДИ «Аленький цветочек» и ГУСО Центра «Вдохновение» по творческой реабилитации детей-инвалидов. В сборнике представлен опыт работы специалистов Центра по разным социокультурным технологиям. Предназначен для специалистов, занимающихся с детьми-инвалидами творческой деятельностью.
Монография посвящена проблеме формирования профессионально значимых для врачебной специальности качеств у студентов вузов медицинского профиля.
Предназначена для преподавателей вузов, врачей, специалистов в области социологии медицины, организационной психологии и лиц, занимающихся проблемами окончательного выбора профессии и специальности на этапе обучения в вузе.
Текст монографии дан в авторской редакции.
